教員採用試験の面接で、「自己PR」は避けて通れない質問です。
でも、ただ「私はこんな人間です」とアピールするだけでは、
面接官の興味や関心は動かないのはわかっていると思います。
「自己PR」とは、
「あなたを採用すると、どんな未来を提供できる」を、
短い時間で伝える場だと知っておいてください‼️
じゃあ、どう作るか？
ここでは、３つの観点で整理してみましょう。
① 「強み」は、“使い方”まで伝える
自己PRの軸になるのは、もちろんあなたの強み。
でも大事なのは、単なる自己満足で終わらせないこと。
強みを伝えるときは、必ず
「この力を、教員としてどう活かすか」までセットで伝えよう。
『例』
強みだけ→「私は責任感があります。」
使い方まで→「私は責任感を活かし、子ども一人ひとりと最後まで向き合います。」
教員採用試験では、「だからあなたを採りたい」と思わせることがゴール。
強みは、将来の教師像につなげてこそ、輝いて伝わります。
② 「エピソード」で、説得力を生む
言葉だけで「私は努力家です」と言っても、信用はされない。
大事なのは、具体的な経験を添えることです。
人はストーリーに説得される生き物です。
あなたの強みがどう鍛えられたのか、
短いエピソードで具体的に伝えていきましょう。
『例』
「大学時代、部活動で大会運営を任され、何度もトラブルに直面しましたが、
最後までやり切りました。そこで、困難に向き合う粘り強さを身につけました。」
エピソードは、あなたの考えや思いに熱意を入ってきます。
それだけで、自己PRにリアルな説得力が生まれてくるんです！
③ 「教員像」と結びつける
自己PRを単なる「私すごいでしょ！」に終わらせないために、
最後は必ず、「理想の教師像」と結びつける必要があります。
つまり・・・
「この強みをもっている私は、こういう先生になれるように努めます。」
まで言い切ってください。
『例』
「私は責任感と粘り強さを活かして、子どもの挑戦を最後まで支え抜く教師になっていきます。」
未来視点で話を終えると、印象がぐっと明確になる。
自己PRとは、未来の自分との約束だと思ってほしいです。
〜まとめ〜
自己PRを作るときの３つの観点。
• 強みは使い方まで伝える
• エピソードで熱量と説得力をもたせる
• 目指す教員像までつなげる
この３つを意識すれば、あなたの言葉は「ただの自己紹介」から「未来の宣言」に変わります。
短く、力強く、自分の熱意や信念を伝えてみましょう。
あなたにしかないストーリーが、あなたの強力な武器になると思いますよ。
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